Optimalisasi Penilaian Kompetensi dan Kesiapan Kerja Siswa SMK Swasta UISU Siantar Melalui Pendampingan Penguji Eksternal Berkelanjutan
Keywords:
Evaluasi Kompetensi, Kesiapan Kerja, Penguji Eksternal, Visual Basic .NET, UKKAbstract
Uji Kompetensi Keahlian (UKK) merupakan instrumen penting untuk mengukur kesiapan kerja siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) agar selaras dengan standar industri. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan penilaian kompetensi dan kesiapan kerja siswa melalui pendampingan berkelanjutan oleh penguji eksternal dari STIKOM Tunas Bangsa di SMK Swasta Islam Proyek UISU Siantar. Metode pelaksanaan yang digunakan meliputi tahap persiapan dan validasi instrumen, observasi berbasis industri selama ujian, evaluasi pencapaian, serta refleksi tindak lanjut. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa secara umum telah mampu mengimplementasikan kemampuan teknisnya dalam membangun aplikasi perangkat lunak menggunakan Visual Basic .NET, merancang database, dan melakukan integrasi sistem. Meskipun fungsionalitas program berhasil dicapai, evaluasi menyoroti adanya kendala pada manajemen waktu. Siswa cenderung membutuhkan waktu yang lama dalam proses pelacakan dan perbaikan error (debugging), sehingga belum sepenuhnya memenuhi standar efisiensi industri. Keterlibatan penguji eksternal terbukti esensial tidak hanya dalam memberikan objektivitas penilaian, tetapi juga dalam memberikan umpan balik langsung mengenai metode troubleshooting yang efisien. Kegiatan ini merekomendasikan perlunya peningkatan simulasi penanganan sistem error dengan batasan waktu pada pembelajaran praktik di sekolah untuk mematangkan kesiapan kerja lulusan.
References
M. Maulina and N. H. Yoenanto, “Optimalisasi link and match sebagai upaya relevansi SMK dengan dunia usaha dan dunia industri (DUDI),” J. Akuntabilitas Manaj. Pendidik., vol. 10, no. 1, pp. 28–37, 2022, doi: 10.21831/jamp.v10i1.48008.
Y. P. Sari and E. Mariyanti, “Pengaruh Praktek Kerja Industri (Prakerin), Informasi Dunia Kerja Dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK,” J. Ekon. Dan Bisnis, vol. 4, no. 1, pp. 141–149, 2024, doi: 10.47233/jebs.v4i1.1577.
A. A. Baiti and S. Munadi, “Pengaruh pengalaman praktik, prestasi belajar dasar kejuruan dan dukungan orang tua terhadap kesiapan kerja siswa SMK,” J. Pendidik. Vokasi, vol. 4, no. 2, pp. 164–180, 2014, doi: 10.21831/jpv.v4i2.2543.
E. Suryadi, A. Yani, S. Sudirman, and S. Riadi, “Peningkatan Keterampilan Peserta Didik Mengkonfigurasi Jaringan LAN melalui Program Uji Kompetensi Keahlian (UKK) di SMK Qamarul Huda,” Bima Abdi J. Pengabdi. Masy., vol. 6, no. 2, pp. 977–986, 2026, doi: 10.53299/ba-jpm.v6i2.4525.
N. Kusumawati, E. Ende, J. W. Kusuma, H. Hamidah, and D. M. Lestari, “Pengabdian Kepada Masyarakat Berkelanjutan Uji Kompetensi Siswa SMK Muhammadiyah Pontang,” Jubaedah J. Pengabdi. dan Edukasi Sekol., vol. 4, no. 1, pp. 169–174, 2024, doi: 10.46306/jub.v4i1.
P. P. A. N. W. F. I. R. H. Zer, “Penguatan Kompetensi Siswa melalui Peran dan Pendampingan Penguji Eksternal UKK di SMK Swasta UISU Siantar,” J. War. Pengabdi. Masy. Nusant., vol. 3, no. 2, pp. 66–67, 2025.
K. Kundori, H. Ariyanto, I. Dewi Rejeki, A. Arifah, and L. Budiyanto, “Pendampingan Uji Kompetensi Keahlian (UKK) Bagi Taruna SMK Pelayaran,” Babakti J. Community Engangement, vol. 1, no. 1, pp. 1–8, 2024, doi: 10.35706/babakti.v1i1.10.
R. Nurjanah, P. Nurastuti, and S. Riyanah, “Kemampuan Akuntansi Siswa Smk Islam,” vol. 3, no. 3, pp. 123–128, 2023.
M. Muslihudin, S. Suyono, and R. Renaldo, “Pengabdian Kepada Masyarakat Pelatihan Pemanfaatan Website Desa Dan Internet Dasar Pada Pekon Bumi Ayu Kecamatan Pagelaran,” J. PkM Pemberdaya. Masy., vol. 3, no. 3, pp. 91–98, 2022, doi: 10.56327/jurnalpkm.v3i3.58.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Jurnal Warta Pengabdian Masyarakat Nusantara
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Journal Licence
